 学校简介
该校始建于1960年6月，是城区开办最早的一所教师进修学校。1998年4月和6月被南京市人民政府和江苏省教育委员会确认办学资格，并于1998年11月被江苏省教育委员会命名为江苏省示范等级的教师进修学校，是江苏省教师进修学校中首家具有办学资格的备案学校和示范等级的教师进修学校。 多年来在省市教育行政部门的热情指导和区教育局的直接领导下，我们进行了有益的探索和实践，形成了以教师进修学校为载体的融教师进修学校、教育科学研究所、教学研究室、教育信息中心“四位一体”的办学综合化的特色。成为全区中小学和幼儿园的干训、师训基地、教育科研、教学研究、现代教育技术教育和信息资料的中心。
编辑本段办学方针
为适应“科教兴区”战略的需要，该校加速创建城区一流的现代化教师进修学校的进程，加速示范性区域教师学习与资源中心的建设。 办学条件标准化。区委、区政府将该校纳入启动教育现代化工程，加大经费投入，校舍的建筑面积增加，教学设施齐全，电教设备全市一流，网络入室，教师办公现代化。学校建有网站，各学科建有专题网站。省重点中学和省、市实验小学以及附小（成贤街小学）、实小（珠江路小学）、附幼（珠江路幼儿园）成为该校开展全员培训的基地。
编辑本段师资力量
师资素质优良化。该校现有专职教师32人，本科以上学历的占80％，荣获全国及省市各种荣誉称号的占80％，具有高级职称教师占56.3%，特级教师4人。近几年通过理论学习、科研实践、学历进修和专题培训以及师德教育、校风建设，师资整体素质大为提高，能共同承担起全区基础教育科研、教研、培训、电化教育工作的重任。
编辑本段办学模式
特色化。该校融科研、进修、教研、电教于一体，人才互用，优势互补,形成“教科为导,以培为主,教培结合”的办学模式，不仅面向全区中小学幼儿园教师和领导干部开展在职全员培训和骨干教师、信息技术、教育科研等专题培训，而且面向南京市开展心育、部分学科的骨干教师、农村教师培训和面向社会的专业技术人员的公共课、普通话培训。
编辑本段学校管理
科学化。不断加强依法治校和民主管理，学校管理走上规范化轨道；狠抓“科研兴教”，每位教师至少主持一项区级以上科研课题。近几年推行办公自动化，计算机已用于教务、文档、校产、图书管理，已实现学校管理和全区科研、教研、培训、电教管理的信息化。 该校在教育现代化旗帜的指引下阔步前进，先后被评为南京市模范学校、南京市文明单位、南京市教育科研先进集体、南京市科技活动先进集体、南京市电教工作先进单位、江苏省干训先进集体、江苏省教研先进集体、江苏省电教教材推广先进集体，江苏省先进教科所，成为省电教达标单位、省档案工作一级单位。
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